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世界上台电子计算机台计算机于1946年由美国研制成功，取名ENIAC(ElectronicNumericalIntegratorandCalculator)。这台计算机使用了18800个电子管，占地170平方米，重达30吨，耗电140千瓦，价格40多万美元，是一个昂贵耗电的"庞然大物"。由于它采用了电子线路来执行算术运算、逻辑运算和存储信息，从而就提高了运算速度。ENIAC每秒可进行5000次加法和减法运算，把计算一条弹道的时间短为30秒。它初被专门用于弹道运算，后来经过多次改进而成为能进行各种科学计算的通用电子计算机。从1946年2月交付使用，到1955年10月切断电源，ENIAC服役长达9年。尽管ENIAC还有许多弱点，但是在人类计算工具发展史上，它仍然是一座不朽的里程碑。它的成功，开辟了提高运算速度的极其广阔的可能性。它的问世，表明电子计算机时代的到来。从此，电子计算机在解放人类智力的道路上，突飞猛进的发展。电子计算机在人类社会所起的作用，与次工业**中蒸汽机相比，是有过之而无不及的。从二十世纪九十年代后期开始，融合了计算机、信息与通信、消费类电子三大领域的信息家电。杨浦区效果日用百货售价

ENIAC问世以来的短短的四十多年中，电子计算机的发展异常迅速。迄今为止，它的发展大致已经了下列四代:代(1946~1957年)是电子计算机，它的基本电子元件是电子管，内存储器采用**延迟线，外存储器主要采用磁鼓、纸带、卡片、磁带等。由于当时电子技术的限制，运算速度只是每秒几千次~几万次基本运算，内存容量几千个字。程序语言处于阶段，主要使用二进制表示的机器语言编程，后阶段采用汇编语言进行程序设计。因此，代计算机体积大，耗电多，速度低，造价高，使用不便;主要局限于一些和科研部门进行科学计算。第二代(1958~1970年)是晶体管计算机。1948年，美国贝尔实验室发明了晶体管，10年后晶体管取代了计算机中的电子管，诞生了晶体管计算机。晶体管计算机的基本电子元件是晶体管，内存储器大量使用磁性材料制成的磁芯存储器。与代电子管计算机相比，晶体管计算机体积小，耗电少，成本低，逻辑功能强，使用方便，可靠性高。杨浦区推荐日用百货值得推荐陶瓷电容器:片式电容、中高压、安规电容、可调电容、排容、高能电容。

学习机以及一些号称"平板电脑"但实际是学习机配置的教育电子产品，由于其技术的限制、平台的落后，学生只能在孤独的环境下进行个体的学习。这种单向灌输的学习方法，违背了人的社会化天性，学生使用时会感觉孤独寂寞，导致无心学习使用，难以达到帮助学生提高成绩的目的。直至，市面上主流的教育电子产品仍是如此。太奇Pad借鉴3D虚拟技术和网络交互功能，研发3D互动激励学习平台，将真实的校园课堂场景通过3D模式呈现，在3D互动激励学习平台中，孩子以自己设计的虚拟人物形象进入平台学习，完全与真实的课堂情景类似，充分营造学习氛围，学生在享受黄冈中小学名校名师教学的同时，可以和伙伴们在线沟通，还可以和黄冈名师讨论交流，让学生彻底告别孤独学习时代，帮学生找回真实校园内的快乐。

教育电子产业的市场到底有多大、前景如何，一直是行业内关注的焦点。几年来被普遍认为只有几十亿市场规模的电子辞典、PDA等教育电子产业，随着技术的更新与数码时代的来临，吸引了更多的消费人群，市场规模已经扩充到200亿左右。我国有5亿人有学习英语的需求，以5%的购买率为例，将达到2500万台的销售量，以平均每台800元(电子词典、数码学习机售价平均线)价格计算，市场规模将达到200个亿。教育电子产业的发展速度迅猛。以诺亚舟的销售为例，2004年，诺亚舟的销量从2000年的11万台猛增至200万台。从另一个角度分析，数据显示，在大英语产业中，图书以及磁带、VCD等音像产品每年约有350亿的销售额，而英语培训每年也能创造120亿的"辉煌战绩"。2004年以来，教育电子产品通过技术升级，逐渐能替代图书、音像资料、培训所承担的功能，开始瓜分传统产业的蛋糕。世界上台电子计算机台计算机于1946年由美国研制成功。

教育电子产品简称ELP(e-learningproducts).教育电子产品就是利用电子和多媒体等技术手段，变被动教育为主动学习的电子学习工具。广义上来说，凡是与教育有关的电子产品都可以称为教育电子产品。在国内教育电子产品主要指复读机、点读机、电子辞典(学生掌上电脑)、学生电脑、等。当下被人们熟悉的主要还是电子辞典和学生电脑。面对学生对于学习辅助工具的刚性需求，教育电子产品(ELP)自诞生至今都在不断挖掘和满足学生们的需求，期间已历经"录音机时代"(代)，"复读机时代"(第二代)，"电子词典时代"(第三代)，"视频学习机时代"(第四代)。随着录音机、低容量存储介质逐步淡出大众视线，我们不难发现，电教产品每一次代际更迭都深深打上了科技硬件发展的烙印。以太奇为的学生平板电脑以强大的人机互动模式、多媒体化的学习方式，兼具便携性与实用性于一身，受宠于消费市场，无可争议地终结了传统电教产品时代,教育电子产品进入以平板电脑为硬件载体的第五代发展时期。第三代(1963~1970年)是集成电路计算机。随着半导体技术的发展。上海标准日用百货销售厂家

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2005年，学习机较其他移动终端更注重学习资源和教学策略的应用。课堂同步辅导、全科辅学功能、多国语言学习、标准专业词典以及内存自由扩充等功能已开始成为学习机的主流竞争手段。随着网络的普及，越来越多的学习机产品兼容网络学习、情境学习、随身外教、单词联想记忆、在线图书馆等多种模式，以及大内存和SD/MMC卡内存自由扩充功能。第五代教育电子产品2011年，第五代教育电子产品--学生平板电脑上市。第五代产品的技术3D互动激励学习平台具有了划时代的意义。作为拥有3D互动激励学习平台的太奇Pad为第五代电子教育产品与四代后期的产品做出了严格的区分。各界**认为四代后期的产品只是学习机的延伸，换而言之就是能上网的学习机。第五代的划时代意义在于3D互动激励学习平台让孩子不再把教育电子产品作为一个教辅工具更多的是开发孩子的学习兴趣，让孩子爱学习会学习。太奇Pad的问世改变了孩子学习的模式。杨浦区效果日用百货售价