A paragliding flight over the Mussel Rock
Gliding Bluffs in Pacifica, California
In
flatter countryside, pilots can also be launched with a tow. Once at full
height (towing can launch pilots up to 3000 feet altitude), the pilot pulls a
release cord, and the towline falls away. This requires separate training, as
flying on a winch has quite different characteristics from free flying. There
are two major ways to tow: pay-in and pay-out towing. Pay-in towing involves a
stationary winch that winds in the towline and thereby pulls the pilot in the
air. The distance between winch and pilot at the start is around 500 metres or
more. Pay-out towing involves a moving object, like a car or a boat, that pays
out line slower than the speed of the object, thereby pulling the pilot up in
the air. In both cases, it is very important to have a gauge indicating line
tension to avoid pulling the pilot out of the air. Another form of towing is
"static line" towing. This involves a moving object, like a car or a
boat, attached to a paraglider or hang glider with a fixed-length line. 松江区职业滑翔伞报价
滑翔伞在“大耳朵”机动
在不加速的情况下,正常飞行会拉动外部A线,使翼尖向内折叠,这将大大减小滑行角,而前进速度*会小幅下降。随着有效机翼面积的减小,机翼载荷增加,并且变得更加稳定。但是,迎角增加了,飞行器更接近失速速度,但是可以通过应用速度杆来改善,这也增加了下降速度。释放管路时,机翼会重新膨胀。如有必要,在制动器上短暂抽气有助于重新进入正常飞行。与其他技术相比,机翼大了,机翼仍然向前滑动,这使飞行员可以离开危险区域。例如,如果飞行员必须抵抗斜坡上的上升气流,这种方式甚至可以降落。
B线失速
在B线停转中,从前缘/前端起的第二组立管(B线)**于其他立管被下拉,其中特定的线用于启动停转。这在翼上产生翼展方向的折痕,从而使气流与翼的上表面分离。它显着降低了顶篷产生的升力,从而导致更高的下降率。这可能是费力的动作,因为必须将这些B线保持在该位置,并且机翼的张力会在这些线上施加向上的力。必须小心处理这些线的释放,以免引起机翼向前飞快射击,然后飞行员可能掉入其中。现在这已经不那么流行了,因为它在机翼的内部结构上引起了高负荷。
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滑翔伞是飞行滑翔伞的娱乐和竞争性冒险运动:轻巧,自由飞行,脚踩滑翔机,没有刚性的基本结构[1]。
飞行员坐在悬挂在机翼下方的安全带中。
悬挂线,进入机翼前部通风孔的空气压力以及流过外部的空气的空气动力保持了机翼的形状。
尽管不使用发动机,滑翔伞飞行仍可持续数小时,飞行数百公里,尽管更常见的是飞行一到两个小时,飞行数十公里。
通过熟练地利用升力源,飞行员可以增加身高,通常会爬升到几千米的高度。
1954年,沃尔特·纽马克(Walter
Neumark)预测(在《飞行》杂志上的一篇文章),滑翔机飞行员“能够通过在悬崖边缘或斜坡上奔跑来发动自己……无论是在美国的攀岩假期中,
斯凯岛或阿尔卑斯山滑雪。”
1961年,法国工程师Pierre Lemongine制作了改进的降落伞设计,从而设计了Para-Commander。 PC的后部和侧面均设有切口,可将其拖入空中并进行操纵,从而实现滑翔伞运动。
多米娜·贾伯特(Domina Jalbert)发明了Parafoil,它具有呈翼型形状的切片细胞。 敞开式前缘和封闭式后缘,通过空气而膨胀-冲压空气设计。 他于1963年1月10日提交了美国专利3131894。
安全
滑翔伞在巴西Araxá发射视频
像任何极限运动一样,滑翔伞是一种潜在的危险活动。例如,在美国,2010年,一名滑翔伞飞行员死亡。这相当于5,000名飞行员中的一名。在1994-2010年间,每10,000名活跃的滑翔伞飞行员中平均有7人受到致命伤害,尽管近年来情况已有明显改善。在法国(有超过25,000名注册机员),2011年每10,000名飞行员中有2人受伤(这一比率并非2007-2011年的非典型),尽管每1,000名飞行员中约有6人受到严重伤害(超过2名飞行员,日间住院)。
通过培训和风险管理可以**减少伤害的可能性。使用适当的设备,例如为飞行员的身材和技能水平设计的机翼[28],以及头盔,备用降落伞[29]和缓冲式安全带[30],也可以很大程度地降低风险。飞行员的安全受到对现场条件(如空气湍流(转子),强热,狂风和地面障碍物,如电力线)的了解的影响。胜任的教练对机翼控制和紧急演习进行足够的飞行员培训可以很大程度地减少。许多滑翔伞是飞行员错误和飞行条件差的结果。
滑翔伞驾驶员认证指导计划有几个关键组成部分。对初学者的初步培训通常从一定数量的地面学校开始,以讨论基础知识,包括基本的飞行理论以及滑翔伞的基本结构和操作。
然后,学生将学习如何在地面上控制滑翔机,练习起飞并控制机翼“高架”。接下来是低矮平缓的山丘,学生们可以在低空飞行,以习惯于在各种地形上操纵机翼。在没有丘陵的地区,可以使用特殊的绞车将滑翔机拖至低空。
随着技能的进步,学生们将进入更陡峭/更高的山丘(或更高的绞车拖曳),进行更长的飞行,并学习转动滑翔机,控制滑翔机的速度,然后继续进行360°转弯,点着陆,“大耳朵”
(用于增加滑翔伞的下降速度)和其他更先进的技术。通常通过无线电向学生提供培训说明,尤其是在首飞期间。
完整的滑翔伞教学计划的第三个关键要素是气象,航空法和一般飞行区礼节等关键领域的基本知识。
为了使准飞行员有机会确定他们是否愿意继续进行完整的飞行员培训计划,大多数学校都提供串联飞行,其中经验丰富的教练以准飞行员为乘客驾驶滑翔伞。学校通常会为飞行员的家人和朋友提供乘搭双人飞机的机会,有时还会在度假胜地出售乘搭双人飞机的乐趣。
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