哺光仪的使用方法?
现在传统的原则:每天2次,每次3分钟,两次间隔要在4个小时以上。对于这个使用的时间和频次大家都能接受,有的家长问,高度近视,眼轴比较长,能不能增加训练时间和频率,对于这一点,**们也正在做多中心的临床实验观察,目前还没有比较切实的结果。对于不同的年龄段,不同的近视情况,不同的眼轴长度,都可以按照这个频率来操作使用。对于合并重度弱视的病理性近视,可以通过有哺光经验的眼科医生制定一个严格的训练的时间和强度程序,密切观察训练眼底健康,近视控制,眼轴增长等各种变化。 想花小钱控制住孩子近视的增长,推荐克近柔阳哺光仪。控轴仪哺光仪产品介绍

哺光仪用的是什么光?
哺光仪把自然光中对人体有益的波长介于630-650纳米红光集成起来代替自然光,用安全功率和有效时间照射视网膜,促使视网膜产生和释放更多的多巴胺,抑制眼轴延长从而达到控制近视增长的目的。通过哺光仪光束照射,使眼后极部脉络膜增厚、巩膜纤维弹性恢复、视网膜分泌多巴胺,从而有效地控制眼轴的长度,进而防控了近视的发生及度数增长。
当红光作用于我们的脉络膜上面以后,脉络膜血管的透氧率会增加,吸氧能力也会增加,同时血管的血液流通量会增加,当一系列增加以后,脉络膜的厚度就会改变,脉络膜血液的增加和厚度的改变,在有效的改变眼轴的同时能够大量的提供视网膜和巩膜当中的营养。 制作哺光仪前景东莞锐之目成立于2011年,是一家专门从事青少年哺光仪近视防控的机构!

正在使用角膜塑形镜(OK镜),能否使用哺光仪?
答:角膜塑形镜是通过改变角膜的扁平程度来改变屈光度,以达到提升裸眼视力的目的,但对于眼轴的控制临床可以达到50%左右;哺光仪可以有效控制眼轴和屈光度的增长,这两个产品可以搭配使用,一个从眼睛前端角膜,一个从眼睛后极眼底同时进行双向作用,可以实现对眼轴增长和近视防控的很好控制。哺光仪除了可以和角膜塑形镜结合使用外,还可以结合其他视功能训练,可以相互促进双方的功效体现
戴眼镜做哺光仪利于红光聚焦眼底吗?孩子的近视就是光线在眼内提前聚焦成像引起,戴合适的近视眼镜做哺光训练的确可以把光线准确聚焦眼底成像,但我要质疑的是,做哺光仪并不是让眼睛看清光源长啥样,而是让眼底“晒”到光就行,成像在不在眼底没有实际意义。严格来讲,前述不戴镜而不聚焦眼底的“晒”光比起戴镜时聚焦眼底的“晒”光,眼底受光面积会稍大一些,应该还会更安全。由于戴不戴镜眼底接受的光能量几乎是一样的,因此,戴不戴眼镜也影响不到哺光效果。既然这样,本说法不能作为戴镜做哺光仪的理由。哺光仪是安全的,必将取代那些暴利产品,虽然质疑声音很多,但是负面案例一个也没有,原因您懂的!

关于哺光仪,网上的杂音实在太多了。有的家庭,只有妈妈重视孩子的近视问题,爸爸和其他人不懂,也不学习,不想懂,但他们本能地只知道反对,近视防控的重任由妈妈一个人扛。特别难堪的状况是有的妈妈没有办法,每次都得偷偷让孩子到走廊上做哺光仪。如果效果好了,妈妈不见得有什么功劳,效果不好,责任全是她的,这真的让人汗颜心酸。希望在此,能够帮助家长和医生们提高认知,减弱一些不爱学习的那种“不知道自己不知道”的声音,让本来就很焦虑的家长能够轻松一点。从目前技术上来讲,采用系统防控,我们已经有办法防住近视,但具体到每一个孩子能否获益,就要看家长的认知水平了。克近柔阳哺光视保仪,开机后前面三分钟哺光,紧接着四分钟光波训练,全程辅助阿尔法脑波训练。控轴仪哺光仪产品介绍
克近柔阳哺光仪使用三个月后,大多数孩子眼轴不同程度回缩,裸眼视力提升。控轴仪哺光仪产品介绍
红光防控近视是哪位**提出的,可信吗?
早红光是用来训练弱视的,但是在使用过程中,发现有一些近视性的孩子在训练一段时间后,近视度数有下降的趋势,当时对其原理还不是很清楚,随着眼科先进检查设备的技术不断进步,很多**都发现半导体的红光有延缓眼轴增长、预防近视的积极作用。广州中山眼科的何明光教授领衔多中心大样本的临床观察证明:运用半导体激光照射眼底,每天两次,每次3分钟,可以起到积极,有效的近视控制的作用。 控轴仪哺光仪产品介绍
东莞市锐之目光学科技有限公司致力于仪器仪表,以科技创新实现***管理的追求。东莞市锐之目作为东莞市锐之目光学科技有限公司深耕近视防控领域多年,是国内较早从事哺光仪等近视防控产品研究和推广的科技型企业。主营:哺光仪等近视防控产品,多年来,公司已积累大量哺光仪使用案例,能准确制订个体近视防控方案和解析各种疑难问题的企业之一,为客户提供良好的哺光仪,近视防控,龙达哺光仪,艾尔兴哺光仪。东莞市锐之目继续坚定不移地走高质量发展道路,既要实现基本面稳定增长,又要聚焦关键领域,实现转型再突破。东莞市锐之目始终关注仪器仪表行业。满足市场需求,提高产品价值,是我们前行的力量。
东莞市锐之目光学科技有限公司发布的哺光仪相关原创文章,其研究方法具有严谨性和可借鉴性,文章会详细介绍哺光仪控轴研究的设计思路,比如如何选择研究对象(确保样本具有代表性)、如何设置对照组(排除其他因素干扰)、如何收集和分析数据(采用专业统计方法)等;在研究过程中,会对使用哺光仪的青少年进行定期随访,记录其近视轴长、视力、眼部反应等多维度数据,同时记录其日常用眼情况,确保数据的完整性;对于研究中出现的异常数据,会进行深入分析,排除哺光仪本身问题或操作不当等因素,确保结论的准确性;这些研究方法的介绍,让同行能清晰了解哺光仪研究的开展过程,为行业开展类似研究提供了方法论指导,也提升了文章结论的可信度。...