编写程序：在项目树中打开PLC下面的程序块文件夹，双击MAIN打开程序编辑器。编写启动按钮的逻辑：当按下启动按钮I0.0时，置位中间变量M0.0并同时启动一个接通延时定时器TON1（预设时间为3秒），用于控制指示灯的亮灯时间。编写指示灯的逻辑：当TON1的计时时间达到预设时间后，复位指示灯Q0.0并同时启动另一个接通延时定时器TON2（预设时间为2秒），用于控制指示灯的熄灯时间。在TON2的计时过程中，保持中间变量M0.0的置位状态。当TON2的计时时间达到预设时间后，再次置位指示灯Q0.0并重新启动TON1定时器。如此循环往复，实现指示灯的闪烁控制。减计数器（CTD):当参数CD的值从0变为1时，CTD 计数器会使计数值减1!奉贤区电工课程机构
主要包括三个部分：SIMATICSTEP7、SIMATICWinCC和SINAMICSStartDriver。S7-1200PLC设备组态（Configuring,配置/设置，在西门子自动化设备被译为“组态”）的任务就是在设备和网络编辑器中生成一个与实际的硬件系统对应的虚拟系统，模块的安装位置和设备之间的通信连接，都应与实际的硬件系统完全相同。在自动化系统启动时，CPU将对比两个系统，如果两系统不一致，将会采取相应的报警措施。此外还应设置模块的参数，即给参数赋值，或称为参数化。打开项目树中的“PLC_1”，双击其下拉菜单中的“设备组态”，打开设备视图，可以看到1槽中的CPU模块。在硬件组态时，需要将I/O模块或通信模块放置在工作区的机架插槽内，有两种放置硬件对象的方法。电气制图课程费用高数计数器的硬件输入接口与普通数字量接口使用相同的地址！
工作原理当PLC投入运行后，其工作过程一般分为三个阶段，即输入采样、用户程序执行和输出刷新三个阶段。完成上述三个阶段称作一个扫描周期。在整个运行期间，PLC的CPU以一定的扫描速度重复执行上述三个阶段。输入采样在输入采样阶段，PLC以扫描方式依次地读入所有输入状态和数据，并将它们存入I/O映象区中的相应得单元内。输入采样结束后，转入用户程序执行和输出刷新阶段。在这两个阶段中，即使输入状态和数据发生变化，I/O映象区中的相应单元的状态和数据也不会改变。因此，如果输入是脉冲信号，则该脉冲信号的宽度必须大于一个扫描周期，才能保证在任何情况下，该输入均能被读入。
创建被调用FB：首先，需要创建需要被多次调用的FB，并定义其接口参数和数据类型。创建管理多重背景的主FB：在主FB中，声明一个或多个静态变量（STAT），其数据类型为被调用FB的类型。这些静态变量将作为多重背景来存储被调用FB的背景数据。配置多重背景功能：在生成主FB时，需要jihuo功能块属性对话框中的“多情景标题”（即多重背景功能）。这样，主FB就可以作为管理多重背景的功能块使用。调用被调用FB：在主FB的程序编辑器中，将静态变量（即多重背景）拖放到程序区，并指定其输入参数和输出参数。然后，在主FB中调用被调用FB，并选择相应的多重背景作为背景数据块。创建背景数据块：需要创建一个背景数据块（DB），用于存储主FB中所有静态变量的数据。有符号整数包括：短整数型(SInt)、整数型（Int）和双整数型（DInt）。
在梯形图中，前面所有继电器线圈为一个逻辑执行结果，被后面逻辑操作利用。（5）在梯形图中，除了输入继电器没有线圈，只有触点外，其他继电器既有线圈，又有触点。（6）每个程序段必须以一个触点开始，以线圈或方框终止逻辑程序段。（7）梯形图每一个程序段中并没有真正的电流流过。（8）PLC在执行程序时，每次执行一个程序段，顺序为从左至右，然后自顶部至底部一个程序段一个程序段扫描执行，一旦CPU到达程序的结尾，就又回到程序的顶部重新开始执行，即PLC是串行周期扫描工作方式。负载电流电源为模块的输入、输出电路以及设备的传感器和执行器供电。金山区西门子PLC课程机构
然后根据逻辑运算的结果，刷新该逻辑线圈在系统RAM存储区中对应位的状态；奉贤区电工课程机构
用户程序执行在用户程序执行阶段，PLC总是按由上而下的顺序依次地扫描用户程序(梯形图)。在扫描每一条梯形图时，又总是先扫描梯形图左边的由各触点构成的控制线路，并按先左后右、先上后下的顺序对由触点构成的控制线路进行逻辑运算，然后根据逻辑运算的结果，刷新该逻辑线圈在系统RAM存储区中对应位的状态；或者刷新该输出线圈在I/O映象区中对应位的状态；或者确定是否要执行该梯形图所规定的特殊功能指令。即，在用户程序执行过程中，只有输入点在I/O映象区内的状态和数据不会发生变化，而其他输出点和软设备在I/O映象区或系统RAM存储区内的状态和数据都有可能发生变化，而且排在上面的梯形图，其程序执行结果会对排在下面的凡是用到这些线圈或数据的梯形图起作用；相反，排在下面的梯形图，其被刷新的逻辑线圈的状态或数据只能到下一个扫描周期才能对排在其上面的程序起作用。奉贤区电工课程机构
