学生提交作业需经过老师审批通过后才能提交。老师可以选择接收和拒绝学生提交的文件。13.远程消息老师可以允许和阻止学***送文字消息。硬件需求教师机程序：比较低配置：CPU Pentium III 800，512 M 内存，128 M 显示卡，全双工声卡（可选）。推荐配置：CPU P4 2.8，1 G 内存，256 M **显示卡，全双工声卡（可选）。学生机程序：比较低配置：CPU Celeron 1 G，256 M 内存，64 M 显示卡，全双工声卡（可选）。推荐配置：CPU P4 2.6，1 G 内存，128 M 显示卡，全双工声卡（可选）。网络需求有线网络：10 M/100 M/1000 M 共享或交换网络。其技术架构包含屏幕广播、远程管理等模块，支持教学内容同步展示与师生互动。长宁区常规电子教室24小时服务
上方是主菜单，窗口客户区是当前教师所在模型的座次表，上面显示有学生及教师的图标名字。***排工具条是主菜单：系统、设置、查看、帮助右边工具条是主功能：屏幕广播、屏幕监看、学生演示、远程控制、网际影院、网络画板、声音广播、语音对讲、分组教学。下边***工具条是辅助功能：联机讨论、电子抢答、电子邮件、远程命令、黑屏肃静、文件传输、远程配置、系统设置、桌面模式、其它功能其它功能有：屏幕转播、远程信息、远程开机、电子备课、布置作业等。下边第二工具条是用户信息栏，用户信息可以单击鼠标右键或直接在设置。下边第三工具条是状态栏。普陀区品牌电子教室图片电子教室作为智慧教室的前身，其技术基础为智慧教室的发展提供了支撑。
A．系统：主要对密码、启动画面、音量、IP地址、学生显示方式等进行设置。IP地址设置，主要针对机器中有两块网卡情况下，选择一个IP地址工作。B．主操作设置：主要对屏幕广播、监看方式、学生演示进行设置，对声音广播、远程控制、网际影院、网络画板行设置，如果在屏幕广播方式下选择“指定窗口广播”时，出现的界面，这时拖动搜索仪选择你想广播的窗口，广播后，被选窗口的移动等操作对学生接收的内容没有影响，一直将该窗口显示的内容广播给学生，直到窗口关闭。在广播时，老师可做其它工作，达到后台广播教学效果。C．辅助操作设置：主要对电子邮件、电子举手、黑屏肃静、作业提交等参数进行设置，D．界面设置：主要对工作区、工具条风格等界面风格进行设置。
3-1-3模型的编辑 （编辑界面）1、用户的选择如果需要改变一个或多个用户的属性，就必须先选择用户后才能修改。当鼠标移动到用户的显示图标上，按下鼠标左键选择该用户。取消选择请在非用户图标区左击鼠标或直接右击鼠标。在选择时同时按下Ctrl 键能够进行追加选择。2、更改用户属性座位位置：在选定的用户图标上按下鼠标左键进行拖动，可以改变被选择的用户的座位位置。姓名：选定用户后，在右边的“姓名”编辑窗口中输入新名字，一次*能改变一个用户。电子教室使课堂语言训练量提升40%。
6.电子点名老师可以从主界面上直接访问电子点名功能按钮，增加了该功能的可用性。7.分组教学分组教学直接使用既有分组信息，老师不需要再临时创建分组。老师可以监控每个分组的教学过程，以了解分组教学的进度。8.分组讨论分组讨论可以使用既有分组信息，老师不需要再临时创建分组。9.视频直播增加引导客户选择视频设备的提示画面，以便客户快速完成摄像头设备的设置。10.远程登录支持 Vista 系统的远程登录。11.登录前接收广播支持 Vista 系统的登录前接收广播。12.作业提交支持学籍管理、教师评估、职能题库、分班、教学管理与排课等高技术型监管手段。普陀区品牌电子教室图片
教学成果通过电子文档形式存储与传输。长宁区常规电子教室24小时服务
B、如果对某一组学生执行功能，可以是在拖动教师图标时同时按下Ctrl键。C、先将所有要执行功能的学生打上选择标记，再按工具条上的功能对应按钮。3、教师对全体学生执行某个功能的操作方式有：在非用户图标区上按鼠标右键，弹出菜单，可以选择相应的功能。4-3-2-2 功能的中止当教师或学生正在执行某个功能时。如果需中止其正在执行的功能，请在其图标上右击鼠标，选择对应的中止功能菜单。如果是中止教师正在执行的功能，可以直接按已按下的工具钮。长宁区常规电子教室24小时服务
上海云顷信息科技股份有限公司是一家有着雄厚实力背景、信誉可靠、励精图治、展望未来、有梦想有目标，有组织有体系的公司，坚持于带领员工在未来的道路上大放光明，携手共画蓝图，在上海市等地区的办公、文教行业中积累了大批忠诚的客户粉丝源，也收获了良好的用户口碑，为公司的发展奠定的良好的行业基础，也希望未来公司能成为*****，努力为行业领域的发展奉献出自己的一份力量，我们相信精益求精的工作态度和不断的完善创新理念以及自强不息，斗志昂扬的的企业精神将**云顷供应和您一起携手步入辉煌，共创佳绩，一直以来，公司贯彻执行科学管理、创新发展、诚实守信的方针，员工精诚努力，协同奋取，以品质、服务来赢得市场，我们一直在路上！
