***单元:生物和生物圈1、科学探求普通包括的环节:提出问题、作出假定、制定方案、实施方案、得出结论、表达交流2、生物的特征1)生物的生活需求营养:绝大多数植物经过光协作用制造有机物(自养);动物则从外界获取现成的营养(异养)。2)生物能进行呼吸。3)生物能排出身体内的废物。动物排出废物的方式:出汗...
生物显微镜的使用方法
1. 取用和放置。从镜箱中取出显微镜时,必须一手握持镜臂,一手托住镜座,保持镜身直立,切不可用一只手倾斜提携,防止摔落目镜。要轻取轻放,放时使镜臂朝向自己,距桌子边沿5-10厘米处。要求桌子平衡,桌面清洁,避免直射阳光。
2. 开启光源。打开电源开关。
3. 放置玻片标本。将待镜检的玻片标本放置在移动台上,使其中材料正对聚光镜**。然后用弹簧压片夹在玻片的两端,防止玻片标本移动。再通过调节玻片移动器或调节移动台,将材料移至正对聚光镜**的位置。
4. 低倍物镜观察。用显微镜观察标本时,应先用低倍物镜找到物像。因为低倍物镜观察范围大,容易找到物像并定位到需作精细观察的部位。
5. 高倍倍观察。在低倍观察基础上,若想增加放大倍数,可进行高倍观察。
6. 换片。观察完毕,如需换用另一玻片标片时,将物镜转回低倍,取出玻片,再换新片,稍加调焦,即可观察。不允许在高倍物镜下换片,以防损坏镜头。
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生物标本--剥制标本
剥制标本应按号放在生物橱中,过大的要自制玻璃橱箱存放,要防潮、防腐、防尘、防虫、防鼠。橱内用***或生石灰(用两层纱布包好)作干燥剂,用樟脑制剂驱虫防霉(用纱布包好)。剥制标本不能长期裸露放在橱顶上积尘。新剥制的未干标本不要放入生物橱。
可以用熏剂消灭害虫,在春季,把标本放在消毒箱里,箱里放碟子,上面放碗,碗里放硫磺,碗上放铁片条,点着硫磺,密封箱盖。两日后打开箱盖,拿出标本放入生物橱中保存。
脊椎动物标本如果损坏,要选用种类、性别、大小相似的动物,切下损坏的相应部分,用大头针固定,涂上40%福尔马林液防腐,干后作修补用材料。修补后再整形涂色。如鱼的鳍条、爬行动物的趾骨等断裂,可切成两个斜面,用聚醋酸乙烯胶帖。大型哺乳动物缺损可用油灰填补,再拔下腋窝、腹部等处毛,用聚醋酸乙烯胶帖在油灰上。
东莞***生物教学器材价格是多少制作生物标本需要使用哪些器材。

高压灭菌器分类
按照样式大小分为手提式高压灭菌器、立式压力蒸汽灭菌器、卧式高压蒸汽灭菌器等。手提式高压灭菌器为18L、24L、30L。立式高压蒸汽灭菌器从30L-200L之间的都有,每个同样容积的还有分为手轮型、翻盖型、智能型,智能型又分为标准配置、蒸汽内排、真空干燥型。还可以根据客户的要求加配打印机。还有大型卧式的高压灭菌锅
*产品特点:
自动进水,自动干燥
采用触拨式开关,单手就可轻易关闭和开启腔盖
外壳、筒体、网篮均采用SUS304材料制成,耐酸,耐碱,耐腐蚀
生物实验器材--光照培养架
光照培养架是接种后的组培苗生长的场所,为组培苗的生长提供了适宜的光照,是植物**培养实验中放置无菌苗的仪器。
仪器结构
主要由四层支架、***三基色自然光灯管、灯管控制开关组成。四层支架是放置接种好的组培苗的场所;***三基色自然光灯管为组培苗的生长发育提供适宜的光照;**开关主要控制每层支架单个灯管的开与关。
产品用途:
适用于植物**培养实验中,主要为接种后的组培苗提供正常生长发育所需要的场所,同时也可以用作炼苗的装置。使用光照培养架还可进行探究实验,将光照培养架外部用不透光的黑布罩住,探究光照对植物开花的影响或者培养无光照对植物生长的影响。
生物教学器材动物浸制标本。

生物骨骼标本教学模型--蛙骨骼标本
1、动物学骨骼标本,用于观察蛙骨骼形态结构的教学与实验。
2、标本由体长从吻端至泄殖腔孔不小于80mm的蟾蜍或不小于70mm的青蛙制作(在产品标签中括注所用动物的名称)。以自然蹲伏姿态固装在底座上。
3、标本显示中轴骨骼的头骨、舌器骨、脊柱(包括颈椎一块、躯干椎七块、荐椎一块和尾杆骨一根);附肢骨骼的肩带、肱骨、桡尺骨、腕骨:掌骨(五块)、指骨(***指缺,第二,三指各两节,第四、五指各三节),腰带,股骨、胫腓骨、跗骨(包括距骨、跟骨等)蹠骨(五块)趾骨(***、二趾各两节),第四趾四节,第三、五趾各三节)和距。
4、标本各部均按原位组装。在头骨后两侧应保留耳柱骨一对。
5、舌器骨固装在与原位相对应的台板上,软骨部分(包括舌骨体、前角和前、后突)保持形态自然、平整。
6、以青蛙制作的标本其胸带上应具有胸骨和肩胸骨;其前颌骨:上颌骨和锄骨上应具细齿;蟾蜍制作的标本的标本其弧形的上喙骨应相互重叠。胸带上的上胸骨和剑胸骨应展平。前指和后趾的形态平直,间距均匀。
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生物植物切片教学模型--植物根尖纵切
1、标本在80x和200x学生显微镜下观察根尖的结构。
2、能看清根冠、分生区、伸长区、根毛区和原形成层等。
3、根毛与表皮细胞无间隔,可不要求看到根毛内的胞核。
4、标本取于人工培养的玉米根,取材部位为根冠至根毛区。
5、标本的纵切面应与原形成层平行,并过原形成层。原形成层顶端至分生区顶端的距离应在基本分生**厚度的1/3以内。如无完整根毛时,则至少应有一处表皮细胞能显示形成根毛之特征。
6、切片厚度在8μm以内,每张玻片垂放材料1~2片。
7、胞核着色明显,可见核仁,胞质着色均匀。
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深圳市星河教学用品有限公司始建于2016-04-21,坐落于坪地街道年丰第二工业区矮岗村3-1,现有员工5~10人余人。致力于创造***的产品与服务,以诚信、敬业、进取为宗旨,以建星河明星产品为目标,努力打造成为同行业中具有影响力的企业。公司不仅*提供专业的教学教具,学具,教学模型,教学仪器,教学器材,演示设备,航模器材,资源教室,专业历史教室,专业地理教室,体育器材,美术画材,音乐乐器,科技探究设备,书法用品,陶艺设备,心理设备,特教教具,劳技工具,少年宫器材,同时还建立了完善的售后服务体系,为客户提供质量的产品和服务。星河始终以质量为发展,把顾客的满意作为公司发展的动力,致力于为顾客带来***的[ "教学教具", "教学器材", "教学仪器", "教学用品" ]。
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