广州地理教学仪器设备教育装备

教育部颁布了《初中理科教学仪器配备标准》、《初中科学教学仪器配备标准》、《小学数学科学教学仪器配备标准》（以下简称《配备标准》），《中小学理科实验室装备规范》（以下简称《规范》）四个教育行业标准。《配备标准》规定了小学、初中理科教学用仪器设备的配备要求，其中的“基本”配备是所有开设理科课程的小学、初中学校均应达到的配备要求，有条件的学校在达到“基本”配备的基础上应根据教学的实际需要在“选配”要求中适当选择配备相应的仪器设备，使教学仪器配备达到较高水平。科技探究教室实验类教学仪器工俱箱.广州地理教学仪器设备教育装备

开展国家、区域、学校教育装备发展规划和推进策略研究，定期发布研究报告。深化教育装备课程化以及与教育教学过程有机融合的方法研究，形成教育装备育人功能评价体系等实证性研究成果。

加强协同攻关。依托**、高校、企业建设**教育装备教学研究中心，建设教育装备产业基地，整合创新链、产业链、知识链、资金链，产出一批**教育装备育人的教学成果。

搭建信息平台。建议由国家主导，搭建全国教育装备信息数据平台，深化各级数据挖掘应用；搭建国外教育装备信息综合平台，充分发挥驻外使领馆教育处（组）职能作用，密切**国外教育装备动态；加强中外教育装备科研交流和国际比较研究，注重加强与“****”沿线国家地区的交流合作。

聚焦教学**。建议由各级教育行政部门主导，装备部门深化与科研院所、师范院校、教师培训机构、考试评价机构、电化教育机构、基层学校等的协作，推动形成以教育装备部门为主体、学校为基地、相关单位通力协作的新格局，深入学校、课堂、师生，紧密联系教育教学**实际开展研究。

深圳职业教育教学仪器设备模型中学生物包埋浸制标本教学仪器。

教学仪器包含教学设备， 教学模型， 教学器材 ，教育装备， 教学教具 中小学教学配置 中学理科教学仪器配置标准 中小学教学仪器配置方案， 物理教学仪器配置方案 ，化学教学仪器配置方案， 生物教学仪器配置方案， 科学教学仪器配置方案 ，劳技实践教室配置 ，美术教具 ，地理教具， 历史教具 ，音乐器材， 书法用品 ，体育器材， 航模器材， 科技探究器材， 陶艺器材， 美术颜料， 演示模型 ，数字化设备， 卫生器材， 金工工具， 木工工具， 电工工具 ，航模器材， 心理教室设备 ，特殊仪器设备， 测试软件等。

深圳市昊奇教学设备实业有限公司一家专业的教学仪器设备综合服务供应商，专注公司主营教学仪器，科教仪器，教育装备，集产品开发、批发销售、售后服务于一体。专业经营小学、初中、高中教学仪器及配套器材、实验室成套设备、音乐体育美术卫生器材、幼儿教具玩具等教学仪器设备，覆盖产品齐全。以诚信经营，质量***，产品种类齐全，雄厚的技术实力，专业质量的售后服务获得业界的认可，产品****二十多个省、市、自治区、直辖市，获得国内广大学校及教育机构等用户的一致好评。特殊学校情景模拟教室教学仪器.

教具与教学媒体的不同：教学媒体是教具的一种，即教具包括教学媒体。

  多媒体教学是指在教学过程中，根据教学目标和教学对象的特点，通过教学设计，合理选择和运用现代教学媒体，并与传统教学手段有机组合，共同参与教学全过程，以多种媒体信息作用于学生，形成合理的教学过程结构，达到比较好化的教学效果。

教学媒体在教学过程中的作用：

  交际过程中，交际的基本要素是教师、学生、教学内容和教学物质（教材、教具、教学设备等）。教学活动中，教师与学生尽管担任的任务不同，但他们都是组成教学活动的主体；教学内容则是提供给学生学习和掌握的语言信息，是英语教学的客体；而教学物质是教师传授知识、学生学习知识的重要媒体。教学媒体在教学过程中负载信息，传递经验，把教学主体与客体紧密地联系在一起。教师只有借助教学媒体，准确、快速地传递、发送一定的信号，才能形成教学，提高教学效率，形成整体功能的比较好教学效果。

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儿童学前教育教学仪器.广州地理教学仪器设备教育装备

教学仪器技术发展的未来展望

1、 教学模式的多样化，从传统的幻灯投影教学，到现在的多媒体教学，乃至于互联网的跨时间，跨地域的教学模式，从传统的粉笔加黑板的教学模式，到现在的平板电脑，无粉笔，白板教学，学生使用电子书包，丢掉沉重的包袱，即使学生负担的解放也是教育模式的**。

2、 移动教学的应用 互联网移动技术在教学的应用，使得教育拜托了时间地点的束缚，学生可以轻松的在家里，在学校课堂，甚至旅游在外都可以随时随地的学习知识。

3、 信息化技术的应用 信息化集成技术的应用是教育高科技的展示和体现，使得教学仪器更加先进，更加贴切教学应用的需求；也是教学手段科学化、信息化的标志，信息虚拟技术的应用主要是在虚拟仿真校园、科技研究、虚拟教学等方面,利用虚拟信息技术模拟的虚拟教学情景,可以提高教学质量,丰富教学手段和教学表达能力。

4、 教育云技术的应用 教育云技术的应用把的教学仪器资源的利用率比较大化。学生、家长以及学校可以随时随地加强沟通。

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深圳市星河教学用品有限公司创建于2016-04-21，注册资金 30-50万元，是一家专注教学教具，学具，教学模型，教学仪器，教学器材，演示设备，航模器材，资源教室，专业历史教室，专业地理教室，体育器材，美术画材，音乐乐器，科技探究设备，书法用品，陶艺设备，心理设备，特教教具，劳技工具，少年宫器材的公司。公司目前拥有高技术人才5~10人人，以不断增强企业核心竞争力，加快企业技术创新，实现稳健生产经营。公司业务范围主要包括：[ "教学教具", "教学器材", "教学仪器", "教学用品" ]等。公司奉行顾客至上、质量为首、的经营宗旨，深受客户好评。公司凭着雄厚的技术力量、饱满的工作态度、扎实的工作作风、良好的职业道德，树立了优良的[ "教学教具", "教学器材", "教学仪器", "教学用品" ]形象，赢得了社会各界的信任和认可。