资源教室基本参数
  • 产地
  • 深圳
  • 品牌
  • 星河
  • 型号
  • XH
  • 是否定制
资源教室企业商机

在普通学校(含幼儿园、普通中小学、中等职业学校,以下同)建设资源教室,要遵循残疾学生身心发展规律,充分考虑残疾学生潜能开发和功能补偿的需求,以增强残疾学生终身学习和融入社会的能力为目的;要坚持设施设备的整体性和专业服务的系统性,为残疾学生的学习、康复和生活辅导提供各方面支持;要突出针对性和有效性,根据每一个残疾学生的残疾类型、残疾程度和特殊需要,及时调整更新配置;要确保安全,配备的设施设备必须符合国家的相关安全和环保标准,不得含有国家明令禁止使用的有毒材料。


功能作用  

资源教室是为随班就读的残疾学生及其他有特殊需要的学生、教师和家长,提供特殊教育专业服务的场所,应具备如下主要功能:

  (一)开展特殊教育咨询、测查、评估、建档等活动。

  (二)进行学科知识辅导。

  (三)进行生活辅导和社会适应性训练。

  (四)进行基本的康复训练。

  (五)提供支持性教育环境和条件。

  (六)开展普通教师、学生家长和有关社区工作人员的培训。


为什么普通中小学校要设立资源教室.西宁中学资源教室

西宁中学资源教室,资源教室

资源教室之感觉统合障碍--身体运动协调障碍

身体运动协调障碍指身体运动的协调能力,这方面存在问题,会导致运动障碍。儿童早期会表现穿脱衣裤,扣钮扣,拉链,系鞋带动作缓慢及笨拙;运动协调不佳;吃饭时常掉饭粒;由于控制小肌肉及手眼协调的肌肉发育欠佳,影响舌头及唇部肌肉、呼吸和声带的运动,会造成发音及语言表达能力不佳。运动协调不良是由感觉统合障碍所致;在学习困难儿童中,较正常儿童更为多见。

感觉统合障碍--身体运动协调障碍 深圳特殊资源教室配置中小学随班就读资源教室的功能及作用.

西宁中学资源教室,资源教室

资源教室应设置学习训练、资源评估和办公接待等基本区域。

(一)学习训练区。主要用于以个别或小组形式对学生进行学科学习辅导,以及相关的认知、情绪、社交发展方面的训练。根据学生的需求,对学生进 行动作及感觉统合训练、视功能训练、言语语言康复训练等。

(二)资源评估区。主要用于存放学生教学训练计划、教师工作计划,教具、学具、图书音像资料。对学生进行学习需求测查,各种心理、生理功能基本测查和评估等。

(三)办公接待区。主要用于教师处理日常工作事务及开展相关管理工作,接待校内学生、教师、家长等来访者。

     在不影响资源教室基本功能的情况下,资源教室各功能区域可以根据实际需求相互兼容。有条件的学校还可以适当拓展。


资源教室方案一词系译自resource room Program ,或称资源方案( resource Program,省略room ) , 又称资源教室( resourceroom,省略Program ) ,国外更有称之为Pull-out Program 或set aside者。中国台湾地区设置此类特殊教育措施时,为符合教育行政的要求,一律称之为资源班。虽然名称不一,但其内涵却是相同。

资源教室可以满足具有个别差异儿童的特殊教育需求,为他们在普通学校接受平等的教育提供**适合的环境与条件,在普通学校就学的特殊学展,使随班就读工作向更深层次推进,这就是建立随班就读资源教室的目的。


言语评估及训练教室配置方案.

西宁中学资源教室,资源教室

资源教室建设目的

资源教室方案是一种教育措施,接受辅导的特殊学生大部分的时间在普通班级中学习一般课程,部分时间在资源教室内接受资源教师的指导。通过这种安排使特殊学生潜能可有比较大的发挥,缺陷在发展中得到补偿,同时发展了社会适应能力,使他们得以在普通班级顺利地随班就读。因此,资源教室可视为普通教育与特殊教育之间的桥梁,是资源教师利用资源教室的设备与校内外一切可利用的资源为特殊学生和普通班教师提供的服务与协助,他能使随班就读学生在普通教育中享受到特殊教育的专业服务和支持。

 以建立随班就读资源教室为契机,在“以学生  发展为根本”的理念下,把理论与“小班化”教育结合起来,有效实施资源教室方案。切实做到在发展中挖掘潜能、补偿缺陷,培养社会适应能力,在普通学校就学的特殊学***展,使随班就读工作向更深层次推进,这就是建立随班就读资源教室的目的。


普通学校特殊教育资源教室配置方案.郴州资源教室

特殊教育学校资源教室配置方案.西宁中学资源教室

教学教具,教学器材,教学仪器,教学用品经历了三个阶段。**早是传统线下零售的1.0时代,那时候主要面临的是黑箱操作问题。第二个阶段是线上销售的2.0时代,互联网消灭了中间的经销商环节,也让信息变得对称和透明。第三个是个性化,企业千差万别,企业对办公用品的需求也是五花八门,这时候个性化就显得很关键。办公、文教场景化是典型的互联网思维,不再是以销售商品为中心,而是从企业客户的角度出发,根据其使用场景实现解决方案的推荐。类似共育在线这种文教SAAS私营合伙企业企业更是受到资本的热烈追捧,线上的用户不断在增加,用户的边界也在不断扩大。那么未来文教行业发展趋势有哪些呢。以能时刻的洞悉文教行业的贸易型发展趋势与发展前景将是非常必要的,家长应该重视,广大的理财者更应该重视,毕竟文教行业从来都是一个拥有巨大收入的项目。西宁中学资源教室

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