普陀区信息化文化艺术交流效果

1957年粤剧演员红线女和潮州音乐队参加了“第六届世界青年联欢节”等。 1959年后，对外文化艺术交流的项目和范围不断扩大，一些外国和香gang的艺术团体开始陆续来粤访问； 1963年，还为越南广宁省培训了一批（29名）粤剧演员。 1966年开始的“文ge”，使广东省的对外文化艺术交流陷入基本停顿状态。党的十一届三中全会召开后，广东省的对外文化艺术交流很快得到恢复发展。 1979年5月，广东粤剧团在全国出访艺术团体中率先实施商业演出，赴香gang公演34场，场场爆满，载誉而归，标志着广东涉外文艺演出市场的形成。活动的策划往往是围绕一个主题展开的。普陀区信息化文化艺术交流效果

文化艺术策划是一个新生的具有前沿性、创新性、规模性、系统性的专业，它是在社会发展中催生的一门新学科。它涵盖了报刊策划、图书选题策划与推广、电视频道运作与栏目策划、演出策划、文化品牌的策略性传播、大型活动策划与管理等。 因为文化艺术策划是一个实践性极其丰富的学科，所以需要给其学习者提供更多学习掌握新学科、提高创新智慧方略、结识社会人脉、参与社会实践和参与社会竞争的机会。现代的高等教育中存在两个he心问题：其一是机会问题，另外一个则是质量问题。创建新学科扩招生源和给学习者搭建人脉、实践平台就是在解决机会问题；而质量问题完全以学院的多元化理念和良好的教学意志以及教师素质、责任为基础。在这一新专业的教学中，特别需要强调“全人教育”、创新思维教育，注重加强学生的思辨能力、创新能力、特训实战等能力。闵行区创意文化艺术交流目的活动策划是提高市场占有率的有效行为。

1980年后，受国家委托，广州杂技团先后为也门、肯尼亚、斯里兰卡、澳大利亚等国家培训了40多名杂技演员和杂技训练监护员。 1982年，广州粤剧团首ci赴加拿大、美国演出，得到侨胞的赞赏和外国媒体的高度评价，纽约亚洲艺术协会和lian合国交响乐协会为红线女颁发了“杰出艺人奖”。广东省文化部门还承接了援建刚果人民宫剧场舞台设备、电影放映设备的任务，先后派出4名舞台灯光、电影放映技师前往传授舞台操作技术。 1990年后，广东省对外文化艺术交流的质量又有新的提高，1999年，双向交流的数量曾上升到全年出访387批、4239人次，接待来访449批、6362人次，**建国以来对外双向文化艺术交流人数年超万人次的记录。

汉语字典说：交流意思有二，一为交错地流淌，二为彼此间把自己有的提供给对方。人如水，江河之水，汇合而流；思想交融，则能碰撞智慧的火花，丰富生活的色彩。《赵启正、吴建民对话录：交流，使人生更美好》一书，恰恰就是以交流的方式，展现和探讨了交流的艺术。 新中国成立后，广东省的对外文化艺术交流始于1953年。当时交流项目主要为组派文艺团队到国外参加一些世界性的文化艺术交流活动，如1953年广东音乐队和潮州音乐队率先参加了“第四届世界青年联欢节”。一个好的活动策划一定会注重受众的参与性及互动性。

广东省对外文化艺术交流，已同世界五大洲120多个国家和地区建立了正常、友好的联系和往来，外国也先后有9个省、州和45个城市来粤与有关zhengfu缔结了友好省、州或友好城市关系。 广东省历年派出参加各类国际艺术比赛和民乐、声乐、合唱、杂技、钢琴、手风琴、舞蹈、少儿艺术等项目，累计已获得近百个奖项。杂技、粤剧、潮剧、现代舞等艺术品种在港澳台地区和欧美、新加坡、马来西亚、泰国等地已建立了较稳定的演出市场；“广东省改ge开放成就图片展览”赴加拿大、哈萨克和港澳地区展出，广州童声合唱团、李云迪钢琴演奏赴taiwan演出，广州交响乐团进入欧洲金色大厅演奏等等，都取得成功并产生巨大影响。艺术交流近年来的发展简介（3）。静安区要求文化艺术交流经验

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首先这个专业在课程设置上打破了大学传统意义的程式化，更加注重市场化、人性化、实用性及广fan性，对硬性理论的讲述进行了缩减，更多的是需要案例渗透理论； 其次，在学习过程中加大了学习者的实践和参与力度，工作室应为他们联系提供一些可以让学习者参与策划推广的大型音乐会，如“大地飞歌”、“华彩乐章”、“名家作品音乐会”、“仰望草原”等这样一系列的项目； 第三是师资队伍的复合化，此专业的基础学科需由优xiu教员担任的，但专业性课程而是由社会相关行业的yi线名**担任，针对专业的特点，较快地实现了硕士研究生班的导师制专业方向辅导教学。“普陀区信息化文化艺术交流效果

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