麦康凯培养基是实验耗材微生物培养基中用于肠道菌分离的常用培养基。它含有蛋白胨、乳糖、胆盐、氯化钠、琼脂以及中性红指示剂等成分。蛋白胨提供氮源和氨基酸，乳糖作为可发酵糖类，是肠道菌生长的重要碳源。胆盐具有抑制革兰氏阳性菌生长的作用，而大多数肠道菌为革兰氏阴性菌，在该培养基上能够生长。中性红作为指示剂，在酸性环境下呈红色，当肠道菌分解乳糖产酸时，培养基中的中性红变色，使分解乳糖的菌落呈现红色，不分解乳糖的菌落则为无色或淡黄色。在肠道菌分离实验中，将粪便等样品接种到麦康凯培养基上，经过培养，可根据菌落颜色初步区分不同的肠道菌。例如，大肠杆菌等乳糖发酵菌会形成红色菌落，而沙门氏菌、志贺氏菌等不发酵乳糖的肠道菌则形成无色菌落。通过这种方式，能够从复杂的样品中分离出肠道菌，并进行初步的鉴别，在临床肠道疾病诊断、食品卫生检测以及微生物学研究中用于肠道菌的分离和筛选。金属冷凝器属金属用品类，导热性好，用于化工实验中冷凝蒸汽。云浮实验室耗材咨询
在实验装置的搭建和固定过程中，金属夹子作为实验耗材金属制品，发挥着重要的作用。在化学实验中，进体制备实验时，金属夹子用于固定橡胶管与玻璃仪器的连接处，防止气体泄漏。例如在实验室制取二氧化碳的实验中，用金属夹子将橡胶管紧紧地夹在锥形瓶的导气管口处，确保反应产生的二氧化碳气体能够顺利通过橡胶管进入后续的收集装置。在物理实验中，搭建力学实验装置时，金属夹子可用于固定绳索、弹簧等部件，使其位置稳定。金属夹子一般由弹簧钢制成，具有较强的夹持力，能够牢固地固定实验器材。其表面经过防锈处理，可在不同的实验环境中长时间使用。而且，金属夹子的规格多样，可根据实验器材的粗细和固定需求选择合适的型号，为实验装置的安全稳定搭建提供了有力的保障，是实验操作中常用的固定工具。汕头教学实验室耗材供应商塑料培养板作为塑料用品类，多样规格满足不同细胞培养和实验需求。
塑料培养板作为实验耗材塑料用品类，在细胞培养领域有着丰富多样的应用。除了常见的96孔和384孔微孔板用于高通量的细胞实验外，还有不同规格和设计的培养板满足各种细胞培养需求。例如，6孔、12孔和24孔培养板常用于细胞的扩大培养、细胞毒性实验以及细胞分化研究等。在细胞扩大培养实验中，较大孔的培养板可为细胞提供更充足的生长空间，有利于细胞的增殖。在细胞毒性实验中，不同孔的培养板可用于设置不同的药物浓度梯度，观察细胞在不同药物作用下的反应。而且，一些特殊设计的塑料培养板，如带有透气膜的培养板，可更好地调节培养板内的气体交换，为细胞生长提供更适宜的环境。此外，塑料培养板还可与其他实验耗材配合使用，如在进行细胞迁移实验时，可在培养板上放置细胞小室，研究细胞的迁移能力，为细胞生物学研究提供了多样化的实验平台。
定性滤纸作为实验耗材滤纸与滤膜用品中的基础类型，在化学基础实验里有着广泛的应用。在常见的粗盐提纯实验中，定性滤纸发挥着关键作用。当把含有泥沙等不溶性杂质的粗盐水溶液进行过滤时，定性滤纸能够有效地将泥沙等固体颗粒拦截在滤纸表面，而让盐水溶液顺利通过滤纸的微孔，实现固液初步分离。这一过程为后续对盐水进行进一步的精制，如去除其中的可溶性杂质，奠定了基础。在沉淀反应实验中，定性滤纸也不可或缺。例如，当进行氯化钡与硫酸钠反应生成硫酸钡沉淀的实验时，反应结束后，利用定性滤纸过滤混合物，可将硫酸钡沉淀从溶液中分离出来，以便对沉淀进行后续的洗涤、干燥和分析，帮助实验人员了解化学反应的产物特性，是化学实验中实现物质分离与初步分析的重要工具，其操作简单且成本较低，适用于各类基础化学实验场景。滤纸与滤膜用品类的滤膜，可定制孔径，满足不同实验的过滤精度要求。
伊红美蓝培养基是实验耗材微生物培养基中用于检测大肠杆菌等革兰氏阴性菌的重要培养基。它含有伊红、美蓝两种染料以及乳糖等成分。伊红和美蓝在培养基中起到指示剂的作用，当大肠杆菌等革兰氏阴性菌分解乳糖产酸时，培养基的pH值降低，伊红和美蓝结合形成黑色或紫色带有金属光泽的菌落。在水质检测实验中，若水中存在大肠杆菌，将水样接种到伊红美蓝培养基上，经过一段时间培养，若培养基表面出现典型的黑色或紫色带金属光泽的菌落，可初步判断水样中含有大肠杆菌。这一特性使得伊红美蓝培养基在饮用水、食品加工用水等水质检测中具有重要应用价值，能够快速、直观地检测出大肠杆菌的存在，为保障饮用水安全和食品卫生提供了有效的检测手段，同时也在微生物学研究中用于筛选和鉴别大肠杆菌及相关革兰氏阴性菌。塑料用品类的塑料样品袋，用于收集和保存样品，具有防潮、标识方便的特点。江门实验室实验室耗材现货
生化试剂用品类的葡聚糖凝胶，在蛋白质纯化实验通过分子筛效应分离蛋白。云浮实验室耗材咨询
塑料薄膜作为实验耗材塑料用品类，在实验防护与覆盖方面有着广泛的应用。在化学实验中，当进行一些具有挥发性或腐蚀性试剂的实验时，可使用塑料薄膜覆盖实验仪器或反应容器，防止试剂挥发到空气中对实验人员造成危害，同时也能避免试剂与周围环境中的物质发生反应。例如在进行浓盐酸的稀释实验时，用塑料薄膜覆盖在盛有浓盐酸的试剂瓶瓶口，可减少盐酸挥发产生的刺激性气味。在生物学实验中，塑料薄膜可用于覆盖细胞培养皿，在保持培养皿内湿度和无菌环境的同时，防止外界微生物的侵入。在一些需要控制湿度的实验中，如种子萌发实验，可在培养容器上覆盖一层塑料薄膜，减少水分蒸发，维持适宜的湿度条件。此外，塑料薄膜还可用于包裹实验器材，起到保护和防尘的作用，在不同类型的实验中发挥着重要的辅助功能。云浮实验室耗材咨询
