虽然在一些青春片里,一些新闻中“校花校草”的照片里,发现身着校服的他们似乎也挺好看的,很容易得出“中国校服不丑,丑的是你的脸”这样很伤人的结论。但如果你仔细看看,会发现他们在脸长得好看的基础上,不但烫了头,做了发型,而且化了妆,P了图,而且他们的校服虽然是我们熟悉的配色,却剪裁合理。虽然个人审美有差异,每个人也都有自己适合的衣服没错,但显然上面这些校服的难看,是没办法用个人审美四个字去解释的。因为作为一套衣服,它配色难看,过于松垮,看起来像一个大口袋,这都是没办法洗的缺点。如果和其它国家的校服对比一下,就很容易看出它的不足。美国校服如果说上面那些都是发达国家,不作数的话,其实有些经济不如中国的校服,也明显比中国的剪裁得体。 现在中国的校服太没特色了,一眼望去,就是一片松松垮垮的运动服。口碑好的校服诚信企业
随着生活水平的提高,笼统的运动校服已经满足不了学生及家长们的要求,越来越多的韩版,制服式的校服出现在人们的视野。制服能一定程度上传播社会礼仪文化,培养孩子的社会规范性。美观、舒适、安全是制服的主要表征,制服设计中加入一定的时尚元素,既不失制服的规范,又能凸显孩子的青春活力,培养孩子的审美能力。从20世纪90年代至今,各地以学校为单位或者是在一定区域内学生统一穿着学生装已实行了近二十年。[2]2014年教育部批准在北京服装学院成立全国中小学学生装(校服)研究中心,开展学生装(校服)相关标准研制工作,中心正在着手三方面工作,一是建立中小学生人体尺寸数据库,在大量采集中小学生人体尺寸的基础上,分析归纳体型特征,录入到体型数据库。二是研究运动中的中小学生的体态、体表、尺寸变化特征,建立服装的放松量,进而建立服装号型标准,这个标准需要保证标准号型的人体覆盖率。三是开展服装工效学方面的研究,特别是研究运动过程中,中小学生的生理变化特征、温湿度的变化特征,这样可以结合面料的特性,比如排汗好、透气好的面料,以保证服装的舒适性;再比如某些部位,运动时,变化尺寸大的,就需要弹性更好的面料。如此。 吉林建材连锁校服学生服顾名思义就是指学生所穿的服饰。
为了考虑一些经济不好的学生,校服的质量,样式的种种方面受到局限,衣料不好,校服一般都是非棉织品,系化纤成份,对正处于生长、发育期的学生不利,同时校服的舒适度不佳,不透气,令学生对穿校服感到反感。校服的统一对于学校管理学生有非常大的方便性,而对于我们心理的健康、攀比心理也有一定的好处,当然校服的缺点也是有的,这就需要不断的进行创新与的,毕竟社会在发展,思想也在不断的提升。在探讨这个问题前我们首先要明白校服的由来,为什么会出现校服校服?校服有什么用?网络上的说法,很早出现校服是在英国由于部分家庭生活很艰难。学校为了使出身于这样家庭的学生们,不会因为自己家庭困难而产生自卑感,同时也不使那些家里生活条件好的学生,在学校炫耀。于是规定统一的服装。而当前中国校服的直接起源是国家教育部在1993年下发文件《关于进一步加强中小学生校服管理工作的意见》,要求加强中小学生着装工作,并不是强制的。原因是因为校服在培养学生的团队精神,强化学校的整体形象,增强集体荣誉感上起到了重要作用。根据以上的资料我们可以看出,教育部学校都说校服的是为学生好,无论是很初的防止学生出现自卑的心理,还是我们国家为了培养学生的团队精神。
须在当年10月18日前入驻阳光智园平台,不进入该平台的,教育局将取消该企业的市场准入资格,不得参与本市校服招投标,学校也不得购买其生产、供应的校服。”据经济参考报消息,这是2017年3月,教育主管部门对江西省吉安市所有中小学校和校服生产企业下的指令。并表示,凡落实不力的,将会被纪委约谈、追责。2017年8月10日,阳光智园江西分公司总监刘兵在阳光智园平台推广会议上表示,“阳光智园不是某个公司的平台,而是教育部的平台”。经济参考报记者就此以商家名义向刘兵求证,他表示“现在不方便多说”。据了解,截至2017年4月,全国已有300多个区县教育局、一万多所学校使用阳光智园平台。根据阳光智园平台服务协议,学生或家长通过平台自主选购校服并进行线上支付后,校服生产企业通过平台向学校方提起付款申请,校方在平台审批同意付款,平台在校方同意付款的15个工作日内,将扣减服务费后的应付款支付给校服生产企业;服务费标准为校服生产企业销售校服总货款的4%。……据了解,校服生产企业净利润一般在8%左右。据国家统计局统计,2013年中国校服产量达一亿零六千套;国家信息中心的数据显示,2013年中国的校服消费金额约为252亿元。根据中国青少年研究中心的数据。 校服的统一对于学校管理学生有非常大的方便性。
2014年07月01日,四川西南航空职业学院向社会发布了"爱的天空"全系时尚师生制服。该系列校服为学生量身定制,由**设计师操刀设计。这些时尚的校服经学院准空姐空少们上身演绎后,胜似在拍摄一组时装大片。新制服一经发布便受到师生一致赞誉:"中国很美校服"、"太美了,很时尚!"、"国际范儿,不输欧美日韩。"、"这是一套能找回自信的校服"……该系列服装以天空、大海为创想背景,将西欧各国文明的摇篮"爱琴海"浪漫色系与航空专业有机结合,以法国蓝、中国红、英国红、国际灰、珍珠白为主要色调。该系列师生制服将校园制服国际范儿推到了精致,可比肩国际国内航空公司的专业制服,指导国内高职院校发展新风向校服在学校教育中有很久的历史,校服的样式也是一个时代文化、文化等方面的缩影,同时了一个时代的审美和时代对于学生群体的期望。一般来说,如今的学校要求学生们统一服装有以下几个原因。首先是具有辨识度,像工人的工装制服一样,学生统一服装能让人们一眼能看出是学生群体。 高丽的学生基本都是穿校服,男生衬衣配长裤,女生衬衣配裙子。口碑好的校服诚信企业
在崇尚个性的年代,千篇一律的校服,不美观,展现不了青春的活力。口碑好的校服诚信企业
2015年6月30日,国家标准委批准发布国家标准GB/T31888-2015《中小学生校服》,此为中国较早专门针对中小学生校服产品的国家标准,标准自发布之日起实施。校服直接接触皮肤的部分棉纤维含量标称值不低于35%、甲醛和PH值达到纺织品B类要求、衣领处不允许缝制任何标签提升舒适度的细节要求。校服主要是运动服和统一制服,只有少数学校的校服已更新为西式制服。中国台湾、中国香港的校服通常为水手服、制服或旗袍。中国大陆的小学、初中、高中基本上都是以运动服为校服,颜色常以蓝色、黑色和红色居多,搭配一小部分白色或黄色。夏天的校服通常是短袖衬衫,有些学校的女生夏季校服是裙子。多数则为男女统一的裤子。对于一些冬季校服比较薄的学校,可在校服内增加毛衣等保暖衣物。部分学校还有春秋季校服,其厚度介于夏季校服与冬季校服之间,增加学生的选择余地。对于不同季节的校服,除特定场合外,学校一般允许学生自由搭配。运动校服是作为中国大陆的主校服。另一方面,对于许多热爱运动的学生而言,他们更加愿意选择方便且舒适的运动型校服,同时这类校服价格更加便宜,可以随时锻炼,因此,尽管不时能听到要求校服开发的声音,但因为不符合实际,往往就不了了之。口碑好的校服诚信企业
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