陕西高校后勤内控系统

随着新一代信息技术的飞速发展，特别是5G技术、物联网、云计算和大数据技术的成熟，教育领域正经历着前所未有的变革。传统的校园后勤管理方式，已无法满足现代教育的需求。为此，建设一套具备智慧技术、智慧应用和智慧管理特征的校园后勤数字化系统成为教育界的热点话题。物联网作为新一代信息技术的**之一，在校园安全监管、环境监测、能耗管理、设备管理和资产管理等方面展现出巨大潜力。通过物联网技术，校园内的各种设备可以实现互联互通，形成智能化的后勤管理体系。财政固定资产，对接录入无忧。陕西高校后勤内控系统

随着物联网技术应用的兴起，设备远程智能化、无接触式管理已然成为目前市场应求**为基础且普遍存在的硬性刚需。学校对各类教学设备、办公设备、照明设备等电器用具的使用需求相对较高，传统校园设备的管理方式对人工依赖性较强，这不仅会早场较高的管理成本，而且不利于校园节能增效工作的开展。故学校有设备远程管理的诉求，利用物联网监控平台建设设备管理系统将一定程度上为校园节能工作创造效益，同时让校管理者尽享现代化物联网技术所带来的智能管控便捷体验。硬件物联化，控制智能化，软件硬件相结合为后勤数字化管理插上眼睛，赋能学校后勤工作效能提升。吉林智慧校园后勤管理平台低值易耗品管理，采购领用便捷。

    【资产运维】创新学校资产管理模式，明晰资产管理责任，达成资产账实相符。利用平台内嵌的资产分类标准，通过对项目资产数据的清洗，实现学校资产数据标准化，将学校资产分为固定资产、低值资产、易耗品（工程耗材等），与财政部和教育部资产分类名称及代码无缝对接。固定资产类可对接财政固定资产网免去学校资产管理员的资产录入工作，解决了固定资产网资产录入“专”和“繁”的两个难题；也可对接教育部教育技术装备统计网。对不能进入财政固定资产网的资产进行全生命周期管理，实现学校各类资产实现全口径统一。创新资产管理模式，责任到使用人。使用人领用、转借、盘点，人员离职资产移交等，改变过去资产管理员一人管理的“零管理”的模式，真正做到资产实物与账册相符。物联网技术应用，对各种场景下的资产进行统一的智能化管理，可在手机上轻易完成对空调、电脑、一体机、智能窗帘等设备的状态查看、远程控制、时序管理和智能联动。利用识别系统，亦可做到异常越位报警，固定资产在非常规情况下离开地点，会处罚报警提示。

【总体目标】规范后勤工作业务流程，做好学校内控管理和风险防控。建立财务台账，保障账实相符。提高各类资源有效利用率，避免非必要浪费。精细抓取后勤业务各项数据，为质量校园建设提供参考。利用平台构建标准化的学校后勤业务流程，明确岗位职责，分工协作关系，做到分事行权、分岗设权、分级授权。实现业务流程全闭环，工作过程中以事推人，生成业务过程节点事实数据，责任认定可溯源。帮助学校打造数字校园、平安校园、绿色校园、健康校园。让校园中的多事务实现轻量化，减轻整体工作负担。保障校园安全，同时降低资产、能源、人力的浪费。在过程中，记录各方面指标数据，为进一步增强校园建设提供有效参考。支持实现统一身份认证。

财政部发布的《关于印发<**会计制度-行政事业单位会计科目和报表>的通知》文件要求，各单位为耗用或出售而发生的各种材料、产品、包装物、低值易耗品、办公用品等费用报销时，必须提供出入库登记表并建立台账制度。文件强调，加强费用报销管理是确保资金安全和合理使用的重要环节。为了落实这一要求，文件规定了费用报销时必须提供的材料和建立台账制度的具体要求。通过提供出入库登记表和建立台账制度，可以实现对费用报销的全程监控和风险管理，确保资金使用的合规性和有效性。通过平台明晰流程，明确职责分工，防控学校风险。吉林智慧校园后勤管理平台

校园安全隐患排查，建立长效机制。陕西高校后勤内控系统

构建学校统一身份认证体系，实现统一账号登录、功能模块集成管理。学校后勤业务管理功能模块是学校智慧管理系统中的重要组成部分，后勤管理业务模块可与学校现有的**业务平台（学校智慧校园平台、校园企业微信、校园钉钉或其他第三方平台）对接，实现统一身份认证、功能模块集成管理，形成专业化的学校后勤管理特色平台。解决了教师多账号登录、功能模块分散管理、资源信息孤岛（因流程闭环使得数据信息互为关联），同时延续了老师原有的平台操作习惯。陕西高校后勤内控系统