绵阳车辆模型竞赛器材

航模直升机各通道型号意义：遥控飞机的通道:指可控制动作数量的多少。各通道直升机可做的动作，括号文字表示实现该动作所用到的设备。-单通道直升机：上下（主桨转速）-2通道直升机：上下（主桨转速），左右转向（尾桨转速）-3通道直升机：上下（主桨转速），左右转向、前后（尾桨改变旋转方向）-4通道直升机：上下（电子调速器），前后（升降舵机），左右转向、左右平移（副翼舵机）-6通道直升机：上下（电子调速器），左右转向（陀螺仪），前后（升降舵机），左右平移（副翼舵机），正飞和倒飞（螺距舵机）-7通道及以上直升机，比6通道多出来的通道是用于加装其他设备。例如，9通道遥控直升机上只使用了6个通道，剩余的3个通道留给玩家自行加装。模型竞赛器材，提升选手的竞技体验。绵阳车辆模型竞赛器材

普及级航空模型的分类和分级（竞赛项目）一、自由飞行类（P1类）P1A——牵引模型滑翔机（分P1A-1、P1A-2两级）P1B——橡筋模型滑翔机（分P1B-1、P1B-2两级）P1C——活塞式发动机模型滑翔机（分P1C-1、P1C-2两级）P1D——室内模型飞机（分P1D-1、P1D-2两级）P1E——电动模型飞机P1F——橡筋模型直升飞机P1S——手掷模型滑翔机（分留空时间和直线距离）P1T——弹射模型滑翔机二、线操纵类（P2类）P2B——线操纵特技模型飞机（分P2B-1、P2B-2两级）P2C——线操纵小组竞速模型飞机P2D——线操纵空战模型飞机P2E——线操纵电动特技模型飞机（分P2E-1、P2E-2两级）P2X——线操纵橡筋模型飞机三、无线电遥控类（P3类）P3A——无线电遥控特技模型飞机（分P3A-1、P3A-2两级）P3B——无线电遥控模型滑翔机（分P3B-1、P3B-2两级）P3E——无线电遥控电动模型飞机衡阳遥控模型竞赛器材精致的模型竞赛器材，助力选手展现好的状态。

模型竞赛器材的通用性设计使其能在不同赛事中发挥价值，星河教学用品公司的器材研发注重“一材多用”。以公司的力学实验套装为例，其包含的力传感器、数据采集器既可用于桥梁模型竞赛的承重测试，也能适配车辆模型竞赛的碰撞实验，还可通过软件升级应用于科学探究项目的数据采集。这种跨场景应用不仅降低学校的器材采购成本，还让学生学会举一反三——如某中学团队将美术器材中的雕塑工具与科学器材结合，在建筑模型竞赛中创造出兼具艺术表现力与结构创新的作品，荣获省级奖项。

攀爬猫电子制作套材

利用套装打造机械类的攀爬猫或跳跳鼠。特殊的三辐轮子允许它跨越各种障碍。可以自行设计攀爬动物，尝试多种DIY活动，让攀爬猫或跳跳鼠攀登不同高度的障碍。通过玩物指南，学习重心知识。

新能源“探月者”电子制作套材

可通过电能、太阳能和化学能三种能量驱动行进的电子制作套材，充分展示航天技术和新能源车这两张我国闪耀全球的“金名片”，让新能源理念和探梦寰宇的梦想从小就深植青少年心中。通过器材学习绿色能源、齿轮传动知识。另配竞赛用场地。全国电子制作锦标赛、电子制作亲子赛项目。新能源太空车尺寸：92*110*88

电子制作亲子赛—新能源“探月者”（太空车）竞赛用场地新版

场地为新型喷绘赛道，长6米，宽1米。从起点到终点设置不同分区，每按规则完成一个分区，可获得对应分数。为全国“创芯智力”电子制作亲子赛中新能源太空车项目用场地。 高性能模型竞赛器材，激发选手的无限潜能。

中小学车模教室--车辆模型竞赛场地要求：1．赛车场地应平整、干净。如沥青或水泥路面(伸缩缝应平坦)；越野车赛场可有坡度、沙土、浅水洼，低草地等较复杂地形。2．赛车和越野车的跑道图形及尺寸由规程确定。3．跑道宽度2~5米。跑道两侧要有明显的标志线，标志线宽度为8厘米。4．在距跑道标志线外20厘米处设置高度5~10厘米的障碍物(木质或胶质)，用以防止车模抄近路或进入跑道其他部分。5．在场地周围约2米处，设置有效的障碍物(栅栏或矮挡板等)，以保障观众安全。6．操纵台正前方与跑道**近部分的距离为2~4米，运动员距跑道**远不大于60米。7．操纵台的高度和长，宽尺寸首先要保证运动员的安全，其次要保证视野范围。8．修理区须设在操纵台附近，出、入口应靠近起点线的出发方向一侧，此出、入口比较好在慢速道上。浅谈开展青少年航海模型竞赛意义。欢迎咨询！衡阳遥控模型竞赛器材

巡线巴士电子制作套材.绵阳车辆模型竞赛器材

静态模型--建筑与环境艺术模型制作《建筑与环境艺术模型制作》针对当前学生在进行环艺模型设计与制作中存在的普遍问题，从建筑与环境模型的概念、模型的分类、模型制作工具、模型材料、模型制作技法、模型制作方法、模型摄影及模型制作实例等七个方面进行了举例和介绍。同时，书中收集和列举了大量的模型图片和制作实例，帮助学生能更加直观地了解和学习模型制作的方法和技巧。整本教材图文并茂，以其学术的系统性、实践性、开拓性而适用于自学者与教学者。绵阳车辆模型竞赛器材