沉浸式情景教室

宝乐康健墙面情景互动训练系统精确适配各类有特殊需求的儿童及相关群体。无论是孤独症、多动症、行为障碍、语言障碍、听力障碍等特殊儿童，还是存在考试焦虑、厌学、注意力不集中、焦虑、抑郁等问题的儿童，都能在系统中找到适合的训练项目。同时，系统也适用于亲子关系促进与家庭教育指导，家长可与孩子共同参与互动游戏，在欢乐的氛围中增进亲子感情，同时学习科学的康复训练方法，为孩子的成长提供更有力的家庭支持，覆盖特殊教育与家庭教育的多重场景需求。整合海量训练课件，宝乐康健人工智能互动墙覆盖认知、运动等多领域。沉浸式情景教室

宝乐康健多媒体互动训练系统的生活常识板块，通过 12 个贴近生活的游戏项目，帮助儿童积累实用知识。春、夏、秋、冬四季主题游戏，以丰富的场景呈现季节特征，激发儿童联想与认知；小猫小兔游戏中，儿童移动脚步帮助小动物回家，在互动中培养爱心与责任意识；拍蚊子、西红柿等游戏则结合日常场景，让儿童在趣味互动中了解生活细节。该板块以实物为中心构建整体情境，搭配相应背景，使认知内容更加生动直观，让儿童在轻松的游戏过程中，逐步提升生活认知能力与社会适应能力。儿保人工智能互动墙标准4K 超清画质呈现细腻场景，宝乐康健墙面情景互动训练系统带来沉浸式体验。

弹钢琴游戏为多媒体互动室听觉感知板块增添了浓厚的艺术气息，让儿童在趣味互动中培养音乐素养。虚拟钢琴键盘投射在地面，儿童用脚踩ta琴键，即可弹奏出优美的乐曲。游戏预设了多首简单易懂的曲目，儿童可以跟随提示逐步学习，也可以自由发挥创作旋律。在踩ta琴键的过程中，儿童不仅能够感受不同音调的差异，提升听觉分辨能力，还能锻炼肢体的灵活性与协调性。优美的旋律与趣味的互动形式，激发了儿童对音乐的兴趣，让他们在潜移默化中培养音乐节奏感与艺术感知力，实现音乐素养与肢体能力的同步提升。

宝乐康健多媒体互动训练系统，以情景互动为主，专为特殊儿童打造沉浸式康复训练平台。它打破传统康复训练的枯燥模式，将生动形象的虚拟场景与科学的康复理论相结合，通过身体动作与虚拟情景的深度互动，激发儿童情感共鸣，实现多维度能力提升。系统依托多感官干预训练与多元智能互动理念，融合多学科康复理论，让技术与文化教育相互渗透，为特殊儿童的整体康复提供了坚实的理论支撑与实践载体，成为特殊教育领域的创新型解决方案。动作捕捉精确反馈，AR体感情景训练系统训练更科学高效。

爱心蜡烛游戏是宝乐康健多媒体互动训练系统趣味互动板块的认知训练类项目，通过走过去点亮蜡烛的简单操作，锻炼儿童的认知能力与肢体控制能力。游戏中，屏幕上分布着多支未点亮的蜡烛，儿童需要准确走到蜡烛位置，通过肢体动作将其点亮。这一过程要求儿童具备一定的空间认知能力与精确的肢体控制能力，同时点亮蜡烛的成就感能够有效激发参与热情。随着蜡烛数量的增多与位置的分散，游戏难度逐步提升，进一步锻炼儿童的观察力与反应能力。温馨的蜡烛灯光与趣味的互动形式，让儿童在专注的操作中，逐步提升认知与肢体能力，感受游戏带来的温暖与快乐。模块化安装便捷灵活，宝乐康健地面互动投影墙轻松适配康复机构与校园空间。沉浸式情景教室

生活适应互动训练设备，把真实生活场景搬进训练室，让学习更贴近日常。沉浸式情景教室

爱的玫瑰游戏为宝乐康健多媒体互动训练系统情景体验板块营造出浪漫温馨的氛围，是儿童舒缓身心的推荐选择。游戏中，地面上布满玫瑰图案，儿童走过去时，玫瑰会四散而开，形成浪漫的视觉效果。柔和的色彩搭配与优美的动态反馈，能够有效缓解儿童的紧张情绪，让他们在放松身心的同时，感受浪漫氛围带来的愉悦。在行走过程中，儿童的肢体控制能力与平衡感得到轻微锻炼，同时视觉感知能力也在欣赏美景的过程中得到提升。浪漫的游戏氛围与趣味的互动形式，让儿童在无压力的环境中，实现情绪的平稳与身心的放松。沉浸式情景教室